首頁 > 技術 > 正文

匡文波：對在線教育平臺個人信息保護需加強立法保護

2020-05-20 15:20:30來源：人民網-財經頻道  

5月20日，由人民網和中國信息通信研究院聯合主辦的第二屆移動互聯網安全峰會“后疫情時代個人隱私保護云會議”舉行。中國人民大學新媒體研究所所長匡文波教授在會上表示，新冠肺炎疫情發(fā)生以來，線下教育全部移至線上，消費者對在線教育的認識逐步提高，在線教育獲得了更大的發(fā)展機會。對個人信息保護而言，在線教育平臺是一把雙刃劍，對在線教育平臺個人信息保護加強立法管理、行政管理、社會管理，是大勢所趨。

主題演講全文如下：

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，線下教育全部移至線上，消費者對在線教育的認識逐步提高，在線教育獲得了更大的發(fā)展機會。對個人信息保護而言，在線教育平臺是一把雙刃劍。

首先，存在信息的不對稱，消費者的知情權和選擇權收到挑戰(zhàn)。

其次，侵犯個人(未成年人)隱私，教育行業(yè)所掌握的信息中，未成年的個人信息占有很大比重。由于未成年人的特殊性，國內外對于未成年人的個人信息都給予了特殊的保護。有多家線上教育的App、網站，缺乏未成年人隱私保護條款、未在用戶協(xié)議中提到未成年人用戶的相關規(guī)定;未對未成年人提供信息的場景、目的、用途以及信息類型進行列明;對學生提供個人信息的風險缺乏明確詳細的提示;缺乏可操作性的防止數據泄漏保護措施。這些無疑都存在巨大的信息安全隱患。

再次，數據出境帶來的挑戰(zhàn)。線上教育最大的優(yōu)勢是突破國界，鏈接教、學兩端，把優(yōu)質教育項目推向國際教育市場。在此過程中若數據收集、傳輸、存儲等環(huán)節(jié)涉及到數據出境，就應重點關注數據出境的合規(guī)要求。

最后，在線教育中的版權保護亟待解決。不少在線教育平臺，默認錄下教師上課視頻，教師卻無權刪除。

因此，對在線教育平臺個人信息保護加強立法管理、行政管理、社會管理，是大勢所趨。

標簽： 在線教育 個人信息 保護

相關閱讀

精彩推薦

相關詞

推薦閱讀