中新網(wǎng)北京6月3日電 (劉越 袁秀月) 在“六一”兒童節(jié)當(dāng)天晚上，我們問(wèn)了參加“青海玉樹(shù)藏族青少年北京行”公益活動(dòng)的孩子們這樣一個(gè)問(wèn)題：你會(huì)用哪個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)形容今天？
激動(dòng)、開(kāi)心、完美、遺憾……孩子們看似不同的回答都指向了同樣的答案，這是一場(chǎng)特別的“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@是他們第一次坐飛機(jī)，第一次來(lái)北京，第一次在天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗，第一次在專(zhuān)業(yè)足球場(chǎng)踢球……
“我想當(dāng)保家衛(wèi)國(guó)的軍人”
(資料圖)
6月1日清晨的天安門(mén)廣場(chǎng)，一群來(lái)自青海玉樹(shù)、身著傳統(tǒng)藏族服飾的孩子組成了一道亮麗的風(fēng)景線。
玉樹(shù)也有晨光中隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，也有初升的旭日，但對(duì)許多孩子來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)升旗儀式有著特殊的意義。
來(lái)自青海省玉樹(shù)州兒童福利院的他們，沐浴在祖國(guó)的愛(ài)和關(guān)懷中長(zhǎng)大。早在出發(fā)來(lái)京前，不少孩子就表示，自己最期待的行程是到天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗。
“我在電視上看過(guò)閱兵儀式，看過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)?！?3歲的女孩卓瑪措告訴記者，能夠參加升旗儀式令她心情非常激動(dòng)，甚至激動(dòng)到睡不著覺(jué)。
玉樹(shù)州兒童福利院老師東周文德說(shuō)：“希望通過(guò)參加升旗儀式，讓他們真正體驗(yàn)到祖國(guó)的偉大，要懂得感恩，激發(fā)他們內(nèi)心的愛(ài)國(guó)情懷。除此之外，對(duì)他們后期的學(xué)習(xí)、自己的理想和奮斗目標(biāo)都有一定的推進(jìn)和幫助?！?
“今天看到升國(guó)旗的儀式后，我感覺(jué)到了國(guó)家的富強(qiáng)、和諧還有團(tuán)結(jié)。”藏巴次成說(shuō)：“生長(zhǎng)在這片土地上，我感覺(jué)自己很自豪、驕傲?！?
霞光中，14歲的電周松保站得筆直。他示意拍照的人，自己想和身后站得筆直的兵哥哥同框——電周松保的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。“因?yàn)檐娙丝梢员＜倚l(wèi)國(guó)。我愛(ài)祖國(guó)，沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們?！彼J(rèn)真地說(shuō)。
五六點(diǎn)的陽(yáng)光下，孩子們即將奔赴下一趟旅程，他們紅彤彤的小臉上帶著期待而滿足的笑。旁邊，一位頭發(fā)花白的老人看了許久，他笑瞇瞇地說(shuō)：“嘿，這也是群五六點(diǎn)鐘的太陽(yáng)?！?
“一路踢到北京，踢到世界！”
6月1日上午的北京工人體育場(chǎng)人聲鼎沸，這是工體翻新后首次迎來(lái)藏族兒童足球隊(duì)。來(lái)自青海省玉樹(shù)藏族自治州兒童福利院的青少年們參觀了“新工體”，并與北京國(guó)安少年隊(duì)的小隊(duì)員們一起訓(xùn)練交流。
被稱(chēng)為“玉樹(shù)C羅”的阿斌和小名“星星”的西力才仁是一對(duì)好朋友。阿斌是葡萄牙隊(duì)鐵粉，最喜歡C羅；西力才仁認(rèn)為內(nèi)馬爾“過(guò)人最帥”，永遠(yuǎn)為巴西隊(duì)吶喊。他倆賽前向?qū)κ址帕俗钴浀摹昂菰挕保骸凹佑?，我們一起好好踢！?
比賽分成兩組進(jìn)行，兩地少年混合搭配，綠茵場(chǎng)上少年們追逐拼搶、配合傳球，叫好聲不時(shí)響起。進(jìn)球后，小球員們一同慶祝歡呼雀躍。秉持著“友誼第一比賽第二”，孩子們很快建立了深厚情誼。
俄金仁增和陳小北一起觀看場(chǎng)內(nèi)播放的視頻，兩人的眼里都帶著對(duì)新事物的好奇；扎巴江才與趙云一見(jiàn)如故，他們生日恰好均為6月20日，也都視姆巴佩為偶像，兩人相見(jiàn)恨晚；第一次來(lái)工體的雪域少年們有交到新朋友的好辦法。土丁扎巴教起了國(guó)安小球員吹口哨，口哨聲清脆悠長(zhǎng)，像吹過(guò)高原的風(fēng)……
這是孩子們第一次在大型體育場(chǎng)上踢球。教練東周文德說(shuō)，來(lái)北京前，孩子們問(wèn)他，“C羅踢球的那種球場(chǎng)在哪？”“工體里面的草都是真草嗎？”
“有孩子和我說(shuō)，‘咱要是能到這個(gè)球場(chǎng)里，光當(dāng)觀眾都多好’?！睎|周文德說(shuō)：“現(xiàn)在別說(shuō)是觀眾了，他們可以直接上場(chǎng)踢球。”
看到孩子們無(wú)拘無(wú)束地奔跑，東周文德也跟著快樂(lè)起來(lái)。他希望這些孩子可以實(shí)現(xiàn)自己的理想：“一路踢到北京，踢到世界！”
“不同的民族，就是家人”
6月1日下午，孩子們來(lái)到了位于北京蒙藏學(xué)校舊址的中華民族共同體體驗(yàn)館。蒙藏學(xué)校是近代第一所少數(shù)民族專(zhuān)門(mén)學(xué)校。在中華工藝美術(shù)體驗(yàn)空間，孩子們跟著老師一起捏“石榴”；觀看演出時(shí)，孩子們與前來(lái)參加演出的民族藝術(shù)家們一起載歌載舞。
在共同完成了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗(yàn)項(xiàng)目后，孩子們學(xué)習(xí)到了維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的重要性。13歲的女孩卓瑪措說(shuō)，她理解的不同民族，就是“家人”。
16歲的鬧增拉毛表示，參觀完之后，自己感受最深的是民族團(tuán)結(jié)的重要性以及國(guó)家對(duì)民族團(tuán)結(jié)的重視：“所有的民族要團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互包容，相互扶持?！?
玉樹(shù)州兒童福利院老師白瑪拉毛認(rèn)為，這一次的體驗(yàn)很有意義，團(tuán)結(jié)和愛(ài)國(guó)，是她希望孩子們學(xué)習(xí)的品質(zhì)：“這次活動(dòng)給我們的啟發(fā)是要熱愛(ài)祖國(guó)，感謝祖國(guó)，永遠(yuǎn)要記住祖國(guó)對(duì)我們的好。”
“這是只屬于我和她的生日”
卓尕才仁和鬧增拉毛對(duì)這個(gè)“六一”兒童節(jié)的概括相當(dāng)一致：驚喜。
6月1日下午，她們和其他38名小伙伴來(lái)到中國(guó)新聞社，和北京小朋友一起歡度兒童節(jié)。糖人面人棉花糖，氣球彩帶大音響，過(guò)節(jié)的氣氛被烘托得歡快喜慶。而當(dāng)魔術(shù)師憑空變出了一個(gè)蛋糕的瞬間，鬧增拉毛愣住了。
“主持人喊我名字的時(shí)候，我很懵?！斌@喜突如其來(lái)，鬧增拉毛告訴記者，福利院的孩子們通常按照月份集體慶祝生日，因此這個(gè)“六一”對(duì)她來(lái)說(shuō)很有意義：“大家都是一起過(guò)，每個(gè)小孩都有一個(gè)小蛋糕。但是今天的生日只屬于我和那個(gè)孩子。”
不僅如此，現(xiàn)場(chǎng)還有兩位北京小朋友為他們送上了一份禮物?！拔沂盏搅艘粋€(gè)娃娃，我很喜歡這個(gè)禮物?！弊挎夭湃时е媾迹托』锇橛懻摿税胩焖降资茄蜻€是熊?，F(xiàn)在那個(gè)娃娃放在她的床頭，晚上陪著小姑娘一塊睡覺(jué)。
鬧增拉毛則收到了一個(gè)“冰墩墩”擺件：“第一次在北京過(guò)生日，我覺(jué)得非常的榮幸和開(kāi)心。明明才聊幾句，對(duì)方還是很精心地給我準(zhǔn)備了禮物。我很喜歡這個(gè)禮物，非常喜歡?！?
對(duì)兩位藏族女孩來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常難忘的生日，而美好回憶遠(yuǎn)不止于此。更尕措忠?guī)缀跻J(rèn)為，自己是世界上最幸福的小女孩了——她收到了北京小朋友劉楷瑞送的書(shū)，同時(shí)交到了一個(gè)新朋友。
“他送了我一本歷史書(shū)，《如果歷史是一只喵》，我很喜歡這個(gè)禮物?！备卮胫遗e起兩人合影的拍立得展示起來(lái)：“我覺(jué)得他很可愛(ài)，如果他喜歡踢球的話，以后我可以給他送個(gè)球衣?！?
《萬(wàn)疆》歌聲響亮，古箏似流水淙淙，康巴舞的鼓點(diǎn)伴著飄揚(yáng)的裙擺……各番精彩的表演后，在場(chǎng)的嘉賓給玉樹(shù)來(lái)的孩子們送上精心準(zhǔn)備的禮物時(shí)，更尕措忠?guī)缀蹰_(kāi)心到尖叫出來(lái)：“一個(gè)新足球！”
一個(gè)嶄新的背包、一個(gè)漂亮的足球、一盒精美的文具，寄托了長(zhǎng)輩們對(duì)小朋友的美好祝愿，也緊貼著這個(gè)活動(dòng)的主題——“三江源·北京情·中國(guó)心”。
這40位孩子都是受邀參加“青海玉樹(shù)藏族青少年北京行”公益活動(dòng)的成員。該公益活動(dòng)由中國(guó)新聞社、青海省玉樹(shù)藏族自治州人民政府、北京援青指揮部主辦，中國(guó)新聞網(wǎng)承辦，中新公益協(xié)辦，組織了青海省玉樹(shù)州兒童福利院的40名藏族青少年，從海拔4500米的“三江之源”到北京體驗(yàn)式參訪交流。
這個(gè)特別的兒童節(jié)刻下了他們的諸多人生第一次，也為這些孩子推開(kāi)了另一扇窗。(完)
