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天天新消息丨山東省威海市文登區(qū)侯家中學多舉措開展足球運動——孩子們變得更陽光了身體更棒了

2023-04-03 12:41:57來源:中國教育報  

前不久,山東省威海市文登區(qū)中小學生足球聯(lián)賽的賽場上,侯家中學初一(1)班學生馬凱如擔綱前鋒,奔跑、運球、過人、射門,拼勁十足。該校體育教師于洪洲自豪地說:“比賽中,有的孩子手都摔破了,但依然非常頑強,鍥而不舍。”

雖然比賽成績不太理想,但馬凱如卻收獲滿滿?!拔以谧闱蜻\動中體會到了競爭、合作的樂趣,培養(yǎng)了勇敢、拼搏的精神。未來,我想成為一名足球教練,為國家培養(yǎng)后備人才?!瘪R凱如說。

近年來,侯家中學依托營造校園文化、開發(fā)校本課程、促進家校共育等舉措,把足球運動作為提升學生體質(zhì)健康水平的抓手,培養(yǎng)馳騁綠茵場的“足球小將”,傾力打造足球特色校。


(資料圖)

榜樣的力量是無窮的。在學校足球場邊,設置了世界級球星和“校園足球明星”風采展示區(qū),常常有學生駐足觀看。此外,足球?qū)n}宣傳欄、足球標語電子屏,以及足球主題班會、征文、演講等,營造了解足球文化、熱愛足球運動的良好氛圍。學校編創(chuàng)的“陽光足球,律動青春”啦啦操,充滿了足球的動感、音樂的激情、舞蹈的魅力,深受學生喜歡。

競技體育,難免有輸贏。學校重視學生心理疏導,引導學生在運動中感受體育精神,正視比賽結(jié)果。“足球使我內(nèi)心變得更強大,在比賽中我敢往前沖了。我學會了合作和堅持,也能正確對待輸贏了。在學習方面,我也會發(fā)揚這種精神。”初一學生趙佰靈說。

體育教師吳錦秀、王曉文、于洪洲、周君君等參加過全國青少年校園足球教練培訓班,他們根據(jù)學習所得,博采眾長,開發(fā)了校本課程“力美足球”,立足課堂主陣地,系統(tǒng)開展足球教學。

根據(jù)學生的足球基礎(chǔ)水平,將教學內(nèi)容分為低、中、高三個層次:低年級以最基本的動作技術(shù)為主,采用游戲形式培養(yǎng)學生掌握一些簡單的技術(shù)和技能,提高學生身體的基本活動能力;中年級在此基礎(chǔ)上,采用游戲和比賽的形式進行教學,發(fā)展身體素質(zhì),提高運用基本技術(shù)的能力和互相協(xié)作的意識;高年級則在加強基本技術(shù)的基礎(chǔ)上,通過比賽提高學生技戰(zhàn)術(shù)水平,使學生了解足球規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)配合,促進足球運動的全員普及與特長培養(yǎng)。

在侯家中學,體育課、大課間等都科學設置了足球?qū)W習和練習安排,每月還開設一節(jié)足球?qū)n}課,通過“教、練、賽”,循序傳授足球知識、比賽規(guī)則和技戰(zhàn)術(shù)。平日里,學校體育組組長王曉文帶孩子們練習基本功,還組織班級和年級對抗賽,進行實戰(zhàn)演練。

學校創(chuàng)新作業(yè)形式,專門設置了個人足球家庭作業(yè)。初一學生郭欣霖通過“顛球大戰(zhàn)”鍛煉控球能力;初二學生楊夢馨完成“足球藝術(shù)展”,用手工藝作品表達心中足球比賽的樣子;初三學生謝惠斌通過“小主播講足球”,講解足球賽事和知識。學校還設置了親子足球作業(yè),初一學生王雨軒和爸爸王蓬波參照學校提供的視頻,進行拉球變向過人、腳弓蕩球等居家親子足球鍛煉,并以視頻的形式提交。

在學生數(shù)較多的8個大村的文體廣場,侯家中學安裝了“迷你”足球門,方便孩子們?nèi)粘>毩??!白闱蚴刮覀兏缸拥母星楦谇ⅲ⒆拥纳眢w和心理也更健康了。”王蓬波說,學校還計劃與幾個村聯(lián)合舉辦“親子社區(qū)足球聯(lián)賽”“社區(qū)足球游戲競賽”等,調(diào)動家長和學生參與足球運動的熱情。

“學校開展足球活動以來,孩子們變得更陽光了,更愛笑了,身體素質(zhì)也明顯提高。足球為孩子開啟了一扇認識世界的窗,期待未來‘足球小將’能邁向更大的舞臺,為國爭光?!焙罴抑袑W校長于新軍說。(通訊員 劉霞 本報記者 魏海政)

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