電商手抄報(bào)模板銷(xiāo)售日漸紅火“雙減”后的第一個(gè)寒假，手抄報(bào)由于涉及內(nèi)容廣泛、形式多樣成為教師喜歡布置的作業(yè)類(lèi)型。一些家長(zhǎng)認(rèn)可手抄報(bào)的形式。更多家長(zhǎng)則吐槽已被手抄報(bào)“逼瘋”。與此同時(shí)，各種“網(wǎng)店代畫(huà)”、電商“手抄報(bào)模板”等銷(xiāo)售產(chǎn)業(yè)鏈也日漸紅火。一位校長(zhǎng)建議：學(xué)校布置作業(yè)時(shí)充分協(xié)調(diào)各學(xué)科的作業(yè)時(shí)間總量，避免多學(xué)科同時(shí)布置此類(lèi)作業(yè)，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。布置手抄報(bào)作業(yè)時(shí)，讓孩子選擇自己喜歡的方式完成。（半月談）“雙減”，手抄報(bào)也該減減
