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家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)屢被曝光 家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)的含金量如何?

北京商報(bào) | 2022-03-17 08:22:25

自家庭教育促進(jìn)法頒布以來(lái),各類家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)也如雨后春筍般冒出。正值“3·15”期間,多家媒體都對(duì)“家庭教育指導(dǎo)師”這一培訓(xùn)營(yíng)銷噱頭進(jìn)行了曝光。北京商報(bào)記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),目前仍有機(jī)構(gòu)打著高薪的幌子招收培訓(xùn)學(xué)員。但也有機(jī)構(gòu)表示,現(xiàn)在培訓(xùn)的家庭教育指導(dǎo)師并不是通過(guò)國(guó)家統(tǒng)考取證,而是由二級(jí)單位發(fā)證。種種營(yíng)銷噱頭之外,家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)的含金量如何?究竟什么樣的家庭教育才是家長(zhǎng)和孩子真正需要的?

借高薪名義宣傳

“年收入可達(dá)10萬(wàn)-50萬(wàn)元!”在北京商報(bào)記者以學(xué)員身份添加某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的微信后,該名老師給北京商報(bào)記者發(fā)來(lái)了一份對(duì)家庭教育指導(dǎo)師的介紹。在這份介紹中,家庭教育指導(dǎo)師被形容為一份高薪職業(yè),學(xué)成后可作為家庭指導(dǎo)師收取每小時(shí)300元的咨詢費(fèi)。

該名老師還表示,目前的這期課程,是能參加家庭教育政策改革前“老政策”考試的最后一批招生。“改革之后需要從初級(jí)開(kāi)始考,會(huì)有學(xué)歷和相關(guān)專業(yè)的要求。”該老師這樣說(shuō)道。

記者注意到,該機(jī)構(gòu)老師朋友圈的背景顯示了“中國(guó)國(guó)家培訓(xùn)網(wǎng)”的相關(guān)字樣。而在該機(jī)構(gòu)的宣傳文章中,也顯示證書(shū)的頒證單位為中國(guó)國(guó)家培訓(xùn)網(wǎng),并表示該證書(shū)官網(wǎng)可查、終身可查、全國(guó)通用。

宣傳中的高薪是否屬實(shí)?據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》顯示,家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng),不得組織或者變相組織盈利性教育培訓(xùn)。自然人、法人和非法人組織可以依法設(shè)立非營(yíng)利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

此外,具備條件的中小學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)在教育行政部門的指導(dǎo)下,為家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)開(kāi)展公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)提供支持。法律條文中的“公益性”“非營(yíng)利性”等明確指向,顯然與機(jī)構(gòu)對(duì)家庭教育指導(dǎo)師能拿高薪的宣傳背道而馳。

隨后,北京商報(bào)記者也在中國(guó)國(guó)家培訓(xùn)網(wǎng)網(wǎng)站進(jìn)行了查詢。據(jù)該網(wǎng)站3月12日發(fā)布的聲明顯示,中國(guó)國(guó)家培訓(xùn)網(wǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目已全面終止報(bào)名工作。目前,任何機(jī)構(gòu)以中國(guó)國(guó)家培訓(xùn)網(wǎng)名義面向公眾開(kāi)展的招生活動(dòng)均與中國(guó)國(guó)家培訓(xùn)網(wǎng)無(wú)關(guān)。

不屬上崗必備證書(shū)

為進(jìn)一步了解家庭教育指導(dǎo)師的情況,北京商報(bào)記者又聯(lián)系了第二家聲稱可幫助考證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)老師告訴記者,目前機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)了正面管教家長(zhǎng)講師認(rèn)證班,學(xué)員可加服務(wù)費(fèi)配套獲得家庭教育指導(dǎo)師初級(jí)證書(shū)。

這名老師告訴記者,目前家庭教育指導(dǎo)師的證書(shū)不在國(guó)家統(tǒng)考范圍內(nèi),而是由二級(jí)單位發(fā)證。據(jù)這名老師發(fā)來(lái)的資料顯示,機(jī)構(gòu)頒發(fā)的證書(shū)是和中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)培訓(xùn)中心這一單位合作的證書(shū),是專業(yè)人才技能培訓(xùn)合格憑證。“拿著這個(gè)機(jī)構(gòu)的證書(shū),去社區(qū)開(kāi)展課程也是認(rèn)可的。”該名老師表示。

實(shí)際上,據(jù)中國(guó)國(guó)家培訓(xùn)網(wǎng)此前聲明顯示,該單位開(kāi)展的相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)參加培訓(xùn)學(xué)員頒發(fā)的是《培訓(xùn)證書(shū)》,證明學(xué)員參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程,并非上崗必備證書(shū)或其他職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。而一些社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展“家庭教育指導(dǎo)師”培訓(xùn)時(shí),不僅盜用“中國(guó)國(guó)家培訓(xùn)網(wǎng)”名稱和品牌,還在學(xué)員報(bào)名群夸大證書(shū)效力為上崗必備等不實(shí)宣傳內(nèi)容。

據(jù)了解,目前中國(guó)國(guó)家培訓(xùn)網(wǎng)已向各有關(guān)線上職業(yè)技能培訓(xùn)平臺(tái)及數(shù)字資源所在機(jī)構(gòu)發(fā)出了公開(kāi)工作函,要求這些機(jī)構(gòu)不得借用“人力資源和社會(huì)保障部”“中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心”等名義進(jìn)行虛假宣傳、誤導(dǎo)消費(fèi)者,不得對(duì)通過(guò)考試、獲得合格證書(shū),或者對(duì)培訓(xùn)效果作出明示或暗示的保證性承諾。

普及家庭教育還需利用存量資源

而在調(diào)查過(guò)程中,第一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師還將北京商報(bào)記者拉入了一個(gè)課程學(xué)習(xí)群。記者注意到,該學(xué)習(xí)群尚未開(kāi)課,但已有近200名學(xué)員入群。足可見(jiàn)“家庭教育指導(dǎo)師”培訓(xùn)的吸引力。

“目前不管是在學(xué)校還是社區(qū),都需要一些在家庭教育方面比較專業(yè)的人才。”北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院副教授毛穎梅在接受采訪時(shí)表示,目前家庭教育方面的工作并未單獨(dú)設(shè)立崗位。“學(xué)校里主要由老師指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)如何教育好孩子,社區(qū)里則是由一些社區(qū)工作者去承擔(dān)類似的工作。”

在毛穎梅看來(lái),指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育需要更加專業(yè)的團(tuán)隊(duì),如果能設(shè)置資質(zhì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、建立起職業(yè)化的機(jī)制是一件好事。“但與其重新設(shè)立一支新隊(duì)伍,不如利用好現(xiàn)有的人才資源,讓有一定家庭教育相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)、也有時(shí)間有意愿參與公益服務(wù)的人加入這一領(lǐng)域。比如退休教師群體、退休兒科醫(yī)生等等,對(duì)這部分有相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)的人才進(jìn)行培訓(xùn),他們既能很快上手做一些家庭教育的指導(dǎo),也能保障專業(yè)性。”

“另外這樣的形式也能避免現(xiàn)在市場(chǎng)上一些良莠不齊的培訓(xùn),一些機(jī)構(gòu)鼓吹掙高薪、零基礎(chǔ)培訓(xùn)、不考試即可獲得證書(shū),帶來(lái)的亂象。”毛穎梅表示,如果將家庭教育指導(dǎo)師定位成一個(gè)能夠獲得較高經(jīng)濟(jì)收益的職業(yè)的話,后續(xù)進(jìn)行監(jiān)管會(huì)比較困難,也難以體現(xiàn)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的普惠性。

“想要普及家庭教育指導(dǎo)服務(wù),我們可以用好現(xiàn)有的人才存量資源,后續(xù)也要鼓勵(lì)志愿服務(wù),突出服務(wù)的公益性、普及性、可獲得性。”毛穎梅也向記者表達(dá)了自己對(duì)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的理解:“這不是一個(gè)高收益的事情,也不是一個(gè)賺大錢的職業(yè),但一定是一份高價(jià)值的事業(yè)。”

標(biāo)簽: 家庭教育 指導(dǎo)師培訓(xùn) 國(guó)家統(tǒng)考取證 二級(jí)單位

  • 標(biāo)簽:家庭教育,指導(dǎo)師培訓(xùn),國(guó)家統(tǒng)考取證,二級(jí)單位