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公園里，一個男孩興奮地問：
“媽媽，為什么會下雪？”
(相關(guān)資料圖)
“冬天了當(dāng)然會下雪！”
“為什么冬天來了就會下雪？”
“冬天本來就會下雪?！边@位母親不耐煩地說。
孩子失望地低下頭默不作聲，好像有些不知所措。
相比之下，另一位媽媽就給出了不一樣的回答。
“媽媽，為什么會下雪？”
“因為天氣冷，小雨滴抱在了一起就成了小雪花了！”
“那為什么小雪花是六邊形的？”
“因為……”
好奇心是人的天性，著名教育家蘇霍姆林斯基曾說，在人的心靈深處，有一種根深蒂固的需求——希望自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。
在兒童的精神世界中，這種需求尤為強(qiáng)烈。
小時候的愛迪生，也經(jīng)常跑到父親經(jīng)營的工廠向工人們問東問西，而且只要想到了，就一定會打破沙鍋問到底，直到弄明白為止。
比如看見工人在燒火，他就問道，“為什么火會燃燒呢？”
工人被這個奇怪的問題問得愣住了。他撓了撓頭，“因為點火了啊?！?/p>
“那為什么點了火，就會燃燒呢？”
“火點著了當(dāng)然就會燃燒，用水澆，它就會熄滅?！?/p>
“那么為什么用水澆它就會熄滅呢？”
“趕快離開這兒！我現(xiàn)在很忙，你真是啰嗦！”
愛迪生經(jīng)常這樣被工人趕出來。
后來到了上學(xué)的年紀(jì)，老師正在課堂上教加法運算。
愛迪生又站起來提問了，“老師，為什么2+2=4呢？”
老師很生氣，“2+2，就應(yīng)該是4呀！”
久而久之，大家都覺得這個孩子一定是腦子有問題，才會有這么多稀奇古怪的問題。
老師甚至將愛迪生的母親請到學(xué)校來，對她說：“你的孩子智力發(fā)育太遲緩，十分抱歉，只能讓他退學(xué)?！?/p>
不過愛迪生的母親不這么認(rèn)為，她覺得愛迪生擁有一般孩子所沒有的才能。
因此，愛迪生退學(xué)之后，她在家里親自教導(dǎo)愛迪生。
后來的事實也證明，愛迪生不但不是“低能兒”，還成為了世界最著名的發(fā)明大王。他擁有超過2000項發(fā)明，包括對世界產(chǎn)生極大影響的留聲機(jī)、電報、電影攝影機(jī)和鎢絲燈泡等。
這與他母親的悉心教導(dǎo)有著很大的關(guān)系。
父母是孩子的第一任老師，可能有一天你也會發(fā)現(xiàn)，孩子懂的東西越來越多，問題也越來越刁鉆。
“我是從哪里來的？”
“為什么太陽不是四邊形的？”
“魚在水里為什么不會被淹死呢？”
“雞蛋是怎么孵出來小雞的？”
英國有研究人員對1500個家庭和小朋友進(jìn)行了調(diào)查，得出的報告稱，2-6歲的孩子，平均每天會提73個問題，每個媽媽一個禮拜平均要回答孩子近500個問題。
近三分之一的父母在采訪時表達(dá)了同樣的困擾：精疲力盡、絕望、棘手、無所適從。
對于父母而言，“好奇寶寶”的這些問題，答案都非?！帮@而易見”，但在好奇心和想象力旺盛的孩子眼里，這些問題恰恰是他們認(rèn)識世界和表達(dá)情感的開始。
如果不能給予積極的回應(yīng)，不讓孩子感知樂趣，隨隨便便敷衍了事，不但會打擊孩子的熱情，還有可能讓孩子不再敢于表達(dá)自己的想法。
但孩子的問題有時候又太過天馬行空，面對這些問題，我們該如何回答呢？
比如，我的巧克力可以和狗狗分享嗎？
狗狗一直是人類的好朋友，有些主人寵愛狗狗，什么好吃的都會和它們分享，但是絲滑可口的巧克力對我們來說是美味的零食，對狗狗來說卻是致命的毒藥。
巧克力之所以能夠“毒殺”狗，罪魁禍?zhǔn)灼鋵嵤乔煽肆χ泻械目煽蓧A，能夠刺激神經(jīng)中樞，使心率加快，肌肉松弛，但是狗并沒有人類這樣高效率的代謝功能，簡單來說，我們平時經(jīng)常見到的泰迪、京巴這樣的小型犬，只要短時間內(nèi)食用了超過50克的黑巧克力，立馬就會跟世界說拜拜了。
毛茸茸的小雞真可愛，我可以自己孵一只嗎？
雖然孵小雞這事看著挺簡單的，母雞只要天天守著雞蛋，用自己的體溫焐著，小雞就會破殼而出。但事實上，小雞要想成功破殼，最不可缺少的條件就是溫度，必須連續(xù)21天保證在38℃～45℃之間的恒溫狀態(tài)。
但是我們?nèi)祟愓５捏w溫是37℃，根本無法孵出小雞。如果讓人類的體溫保持在39℃以上，并且持續(xù)21天，身體機(jī)能是吃不消的。所以如果沒有外界的幫助，人體的溫度是不足以孵出小雞的。
《腦洞大開的神奇知識》集合了天文地理、生活百科、上下五千年等眾多千奇百怪的知識，并告訴你其中一種可能的解答。希望能為孩子啟迪思維、開闊視野，放飛想象力打下基礎(chǔ)。
——The End——