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農(nóng)業(yè)農(nóng)村部:深入實(shí)施“雙百計(jì)劃” 推動農(nóng)民學(xué)歷教育提質(zhì)增效

人民網(wǎng) | 2020-06-03 11:09:18

據(jù)中華人民共和國農(nóng)業(yè)農(nóng)村部網(wǎng)站消息,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部近日發(fā)布關(guān)于做好2020年高素質(zhì)農(nóng)民培育工作的通知。通知提出,要推動農(nóng)民學(xué)歷教育提質(zhì)增效,深入實(shí)施“雙百計(jì)劃”,推進(jìn)100萬鄉(xiāng)村振興帶頭人培養(yǎng),打造100所人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校,探索涉農(nóng)院校人才培養(yǎng)新機(jī)制新模式。

通知提出以下重點(diǎn)任務(wù),結(jié)合鄉(xiāng)村振興人才需求實(shí)際,用足用好財(cái)政資金,充分高效統(tǒng)籌使用各類教育培訓(xùn)資源,扎實(shí)深入推進(jìn)分層分類分模塊按周期培養(yǎng),切實(shí)提高教育培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、過程管理的規(guī)范性、培育結(jié)果的有效性。

一、全面助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。投入力度、覆蓋范圍和支持政策只增不減,進(jìn)一步強(qiáng)化技能培訓(xùn),服務(wù)扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展。面向貧困村培養(yǎng)“一村一名產(chǎn)業(yè)脫貧帶頭人”,幫助有勞動能力的貧困農(nóng)民掌握1—2項(xiàng)脫貧技能,促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接。聚焦“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū),實(shí)現(xiàn)52個未摘帽貧困縣和5個定點(diǎn)扶貧縣扶貧培訓(xùn)全覆蓋,指導(dǎo)各縣單獨(dú)制定工作方案。組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu)送教下鄉(xiāng),結(jié)合技術(shù)扶貧、電商扶貧和金融扶貧開展專題培訓(xùn),開設(shè)產(chǎn)業(yè)小班,加大實(shí)地案例教學(xué),帶領(lǐng)農(nóng)民“走出去”學(xué)習(xí)脫貧經(jīng)驗(yàn)。加大貧困地區(qū)師資培訓(xùn),組織開發(fā)專門教材,鼓勵發(fā)達(dá)地區(qū)與未摘帽貧困縣結(jié)對幫扶。

二、分類培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)帶頭人。各省農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門根據(jù)鄉(xiāng)村人才振興需求和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程,統(tǒng)籌推進(jìn)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體、返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者和專業(yè)種養(yǎng)加能手等培養(yǎng)行動。聚焦家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社和農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織發(fā)展需求,培養(yǎng)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體、農(nóng)業(yè)經(jīng)理人等具有較強(qiáng)示范帶動作用的帶頭人隊(duì)伍,提升主體從業(yè)者生產(chǎn)經(jīng)營能力。深入開展返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),推動農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,特別要加強(qiáng)受新冠肺炎疫情影響的留鄉(xiāng)人員培訓(xùn),幫助其就地就近就業(yè)。以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)大戶為重點(diǎn),圍繞復(fù)工復(fù)產(chǎn)、保糧保供,加大專項(xiàng)技術(shù)技能培訓(xùn),提升產(chǎn)業(yè)效益,促進(jìn)農(nóng)民增收。

三、推動農(nóng)民學(xué)歷教育提質(zhì)增效。深入實(shí)施“雙百計(jì)劃”,推進(jìn)100萬鄉(xiāng)村振興帶頭人培養(yǎng),打造100所人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校,探索涉農(nóng)院校人才培養(yǎng)新機(jī)制新模式。加大政策宣傳和發(fā)動,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及新媒體手段開展農(nóng)民學(xué)歷教育政策宣介,提高農(nóng)民知曉度。爭取和協(xié)調(diào)政策,幫助農(nóng)民減輕學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)及學(xué)習(xí)生活負(fù)擔(dān),支持更多高素質(zhì)農(nóng)民提升學(xué)歷層次。各省創(chuàng)建3—5所涉農(nóng)人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)院校,納入各類人才培養(yǎng)計(jì)劃,聚合優(yōu)勢教育資源向農(nóng)民教育傾斜。推進(jìn)優(yōu)質(zhì)院校涉農(nóng)專業(yè)改革,圍繞區(qū)域農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展建設(shè)新專業(yè),推行農(nóng)學(xué)結(jié)合、彈性學(xué)制培養(yǎng)模式,鼓勵優(yōu)質(zhì)院校在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體建立實(shí)習(xí)基地,提升產(chǎn)教融合育人水平。創(chuàng)新機(jī)制推動高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)與職業(yè)教育有效銜接,依托高素質(zhì)農(nóng)民培育計(jì)劃舉辦高端人才培養(yǎng)班,鼓勵培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組建學(xué)歷提升班次,組織有學(xué)歷需求的參訓(xùn)人員與職業(yè)院校對接,建立培訓(xùn)課時與學(xué)分轉(zhuǎn)換機(jī)制,形成一體化人才培養(yǎng)格局。

四、健全完善教育培訓(xùn)體系。加強(qiáng)系統(tǒng)設(shè)計(jì),完善農(nóng)民教育培訓(xùn)體系,統(tǒng)籌用好各類教育培訓(xùn)資源,調(diào)動社會力量參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性,提高農(nóng)民參訓(xùn)率和滿意度。充分發(fā)揮各級農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢,加強(qiáng)組織管理,推動優(yōu)質(zhì)資源向基層下沉,提高培訓(xùn)規(guī)范性。依托涉農(nóng)職業(yè)院校,圍繞地方現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和全產(chǎn)業(yè)鏈需要,廣泛培養(yǎng)高水平高素質(zhì)技術(shù)技能人才。充分依托科研院所、推廣機(jī)構(gòu),鼓勵基層農(nóng)技人員發(fā)揮技術(shù)服務(wù)優(yōu)勢,開展技術(shù)培訓(xùn)與跟蹤服務(wù)。支持農(nóng)業(yè)企業(yè)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務(wù)主體承擔(dān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù),鼓勵涉農(nóng)高校、職教中心等發(fā)揮資源優(yōu)勢,拓展面向高素質(zhì)農(nóng)民的培訓(xùn)服務(wù)。引導(dǎo)專業(yè)協(xié)會、技術(shù)服務(wù)公司等主體進(jìn)課堂,提供專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。鞏固管理者隊(duì)伍,強(qiáng)化支撐隊(duì)伍,提升師資隊(duì)伍,培養(yǎng)一批農(nóng)民講師,優(yōu)化專兼職比例,整體提高師資水平。

五、拓寬高素質(zhì)農(nóng)民發(fā)展路徑。以培訓(xùn)為紐帶,促進(jìn)參訓(xùn)農(nóng)民交流合作,依托協(xié)會、聯(lián)盟等組織協(xié)作發(fā)展。持續(xù)跟蹤農(nóng)民訓(xùn)后產(chǎn)業(yè)發(fā)展,開展政策宣講、項(xiàng)目推介、技術(shù)指導(dǎo)等延伸服務(wù),對接金融信貸和農(nóng)村電商,加大產(chǎn)業(yè)支持力度。舉辦論壇、展銷會、專業(yè)技能大賽等活動,搭建交流平臺,展示新時代高素質(zhì)農(nóng)民風(fēng)采。

  • 標(biāo)簽:農(nóng)民學(xué)歷,雙百計(jì)劃,教育

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