7月28日，香港科技大學(xué)(以下稱港科大)宣布在元宇宙建立全球首個(gè)實(shí)體-數(shù)字雙子校園，以把握下一個(gè)數(shù)碼時(shí)代的發(fā)展大趨勢(shì)，為港科大于香港及廣州的校園提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
隨著第三代互聯(lián)網(wǎng)(Web3.0)的快速演化，科大正計(jì)劃推出MetaHKUST：一個(gè)屬于科大及將于九月開幕的科大(廣州)校園的延展實(shí)境(Extended Reality或XR)校園。這個(gè)虛擬雙子校園不僅提供一種沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一個(gè)所有學(xué)生、教職員和校友都能參與的綜合平臺(tái)，讓科大社群能進(jìn)行跨校園創(chuàng)作、創(chuàng)新和互動(dòng)聯(lián)系。
MetaHKUST是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃。首階段大學(xué)將建立主要基礎(chǔ)設(shè)施，包括興建延展實(shí)境教室，安裝傳感器、攝錄鏡頭和可視化器材等，并邀請(qǐng)所有大學(xué)成員為兩個(gè)實(shí)體校園進(jìn)行眾包掃描(Crowdsourced Scanning)，為建立虛擬雙子校園提供所需要的影像。當(dāng)這個(gè)延展實(shí)境生態(tài)系統(tǒng)建成后，兩所大學(xué)的成員就能在系統(tǒng)中創(chuàng)作屬于自己的內(nèi)容，包括個(gè)人的虛擬化身(Avatars)、非同質(zhì)化代幣(Non-Fungible Token或NFT)如虛擬世界禮券或藝術(shù)作品等，部分更可于真實(shí)世界配合擴(kuò)增實(shí)境(Augmented Reality或AR)技術(shù)展示或使用。而兩所大學(xué)在發(fā)放訊息和處理行政工作方面也會(huì)變得更為方便，例如以非同質(zhì)化代幣型式、利用區(qū)塊鏈技術(shù)頒發(fā)加密文憑或成績(jī)單，大學(xué)活動(dòng)如開放日或畢業(yè)典禮等，亦可同時(shí)或獨(dú)立地以虛擬及實(shí)體型式進(jìn)行。
港科大一直為創(chuàng)新教育的先驅(qū)，為首批實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科教學(xué)與網(wǎng)上學(xué)習(xí)的院校。MetaHKUST是港科大另一項(xiàng)在創(chuàng)新教育上的重大計(jì)劃，旨在通過(guò)沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)，將不同地理位置的學(xué)生和研究活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)。為促成這項(xiàng)工作，大學(xué)將會(huì)制定實(shí)體-數(shù)字世界的管治、訂定數(shù)字資產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，并致力突破技術(shù)瓶頸以加速發(fā)展。大學(xué)將向港科大社群征集能推進(jìn)MetaHKUST計(jì)劃的相關(guān)研究方案，予以資助，并會(huì)積極尋求與其他機(jī)構(gòu)合作，促進(jìn)元宇宙的研究和發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)MetaHKUST計(jì)劃的港科大副校長(zhǎng)(大學(xué)拓展)汪揚(yáng)教授表示：“實(shí)體和虛擬世界正急速融合，我認(rèn)為，在這個(gè)勢(shì)將顛覆未來(lái)的Web 3.0時(shí)代，香港具備了所有發(fā)展與契合的要素。港科大作為全球第一所建立實(shí)體-數(shù)字雙子校園的大學(xué)，我們已準(zhǔn)備好帶領(lǐng)創(chuàng)造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的XR生態(tài)系統(tǒng)，推動(dòng)研發(fā)和學(xué)習(xí)。這種線上與線下的互動(dòng)，不僅有利于兩校園在‘港科大一體，雙?；パa(bǔ)’的框架下真正融合，也有助于把元宇宙的發(fā)展?jié)撃軒У浇逃?dāng)中。”
身兼港科大(廣州)計(jì)算媒體與藝術(shù)學(xué)域講座教授及科大元宇宙與計(jì)算創(chuàng)意研究中心(元宇宙研究中心)主任的許彬教授說(shuō)：“作為XR的一種，AR是能結(jié)合數(shù)字內(nèi)容與實(shí)體環(huán)境的主要技術(shù)之一。然而，大部分AR的應(yīng)用至今仍局限于獨(dú)立用戶，另在時(shí)間及地點(diǎn)方面的應(yīng)用也存在很多限制。我們現(xiàn)正致力研發(fā)的，便是如何將有關(guān)技術(shù)的應(yīng)用層面擴(kuò)展至大型環(huán)境以及大規(guī)模多用戶的水平，這不單是實(shí)現(xiàn)實(shí)體-數(shù)字愿景的主要挑戰(zhàn)之一，還是港科大MetaHKUST與其他校園的元宇宙計(jì)劃最大的不同之處。”
元宇宙研究中心團(tuán)隊(duì)現(xiàn)正致力于在港科大(廣州)校園建設(shè)第一個(gè)混合實(shí)境(Mixed Reality)教室，預(yù)計(jì)于今年九月完工，連同即將在清水灣校園建造的同類型教室，兩個(gè)校園的教授和學(xué)生未來(lái)將可在同一時(shí)間，于兩個(gè)平行空間中互動(dòng)并參與相同的課堂。團(tuán)隊(duì)亦會(huì)致力改善虛擬世界中的顯示細(xì)節(jié)，為港科大社群提供最佳的虛擬環(huán)境。
