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三雄極光:教室照明設(shè)計(jì)關(guān)于全校師生健康

壹點(diǎn)網(wǎng) | 2021-12-30 15:50:19

三雄極光,學(xué)校照明整體解決方案服務(wù)商!

曾幾何時(shí),教室照明一般只要求夠亮,不容易壞就行。

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多教室只是將燈具平均分布在室內(nèi),至于燈具的選型、數(shù)量以及安裝的位置、高度都是憑感覺(jué)估算。而教室照明必備的六個(gè)維度(照度、眩光指數(shù)、顯色指數(shù)、光頻閃指數(shù)、色溫、藍(lán)光危害),不得而知了。

對(duì)于教室照明,GB7793-2010《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校教室照明設(shè)計(jì)和燈具選擇提出了具體要求。值得一提的是,今年該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)正式列入衛(wèi)健委項(xiàng)目計(jì)劃,給教室照明改造提供了更多思路和參考。

專(zhuān)業(yè)的教室照明設(shè)計(jì),應(yīng)該根據(jù)教室內(nèi)講臺(tái)教學(xué)區(qū)和學(xué)生座位區(qū)不同的功能,運(yùn)用照明設(shè)計(jì)模擬軟件,科學(xué)地計(jì)算出國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教室所需的光環(huán)境,制定針對(duì)性強(qiáng)、多元化的布燈方案,并采用高品質(zhì)教室專(zhuān)用護(hù)眼燈具。

如教室缺乏專(zhuān)業(yè)的照明設(shè)計(jì),將會(huì)對(duì)多方產(chǎn)生不良影響:

? 對(duì)學(xué)生而言,會(huì)損害視力健康發(fā)育,同時(shí)降低學(xué)生的求知欲望,影響整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

? 對(duì)教師而言,不利于授課過(guò)程中師生之間互動(dòng),降低教學(xué)品質(zhì)。

? 對(duì)學(xué)校而言,增大了人力、資源等方面的投入,不利于提高校內(nèi)行政管理效率。

三雄極光作為最早進(jìn)入教育領(lǐng)域的照明企業(yè)之一,已經(jīng)研發(fā)出符合并優(yōu)于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的教室專(zhuān)用燈具,而且形成一套專(zhuān)業(yè)且系統(tǒng)的照明解決方案服務(wù)流程,成功為南京大學(xué)、西南政法大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)江灣新校區(qū)、深圳大學(xué)、清華大學(xué)深圳校區(qū)、黃岡中學(xué)等百余所院校完成校園照明改造工程。

行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、產(chǎn)品性?xún)r(jià)比、品牌美譽(yù)度、專(zhuān)注度等多項(xiàng)優(yōu)勢(shì),讓三雄極光在教育照明細(xì)分領(lǐng)域脫穎而出,獲得更多市場(chǎng)機(jī)會(huì)和用戶(hù)信任。

如有項(xiàng)目需要,請(qǐng)與三雄極光聯(lián)系~

免責(zé)聲明:市場(chǎng)有風(fēng)險(xiǎn),選擇需謹(jǐn)慎!此文僅供參考,不作買(mǎi)賣(mài)依據(jù)。

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